015a Adama Mampa Bondo

1
Mi 
mi 
mi2 
Mummy 
Adama 
Adama 
Adama 
Adama 
, 
i 
i 
yi1 
we 
yema 
yema 
yema1 
want 
pɛ 
pɛ 
pɛ3 
again 
ni 
ni 
ni1 
that 
hun 
hun 
hun1 
come 
yi 
yi 
yi1 
us 
tongi 
tongi 
tonki 
show 
ŋɔ 
ŋɔ 
hɔ2 
how 
pɔ 
pɔ 
pɛ2 
people 
arenj 
arenj 
arenj 
arrange 
, 
ŋɔ 
ŋɔ 
hɔ2 
how 
pɔ 
pɔ 
pɛ2 
people 
bɛmpa 
bɛmpa 
bɛmpa 
arrange 
ja 
ja 
ja 
matter 
bondoɛ 
bondo 
Bondo 
Bondo 
ɛ 
the 
. 

Mommy Adama, we want you to come and show us how to arrange, how to prepare Bondo.

2
Mɔni 
mɔ 
mɔ2 
you (Obj) 
ni 
ni1 
then 
hun 
hun 
hun1 
come 
cɔmpia 
cɔmpia 
cɔmpia 
compare 
bongo 
bongo 
bongo 
these days 
ni 
ni 
ni1 
with 
kacheɛ 
kache 
kache 
those days 
ɛ 
the 
, 

You should come and compare these days and those days,

3
labo 
lagbo 
lagbo 
whether 
ja 
ja 
ja 
matter 
bondoɛ 
bondo 
Bondo 
Bondo 
ɛ 
the 
la 
la 
la1 
it 
ko 
ko 
ko5 
Perf 
che 
che 
che1 
be 
kath 
kath 
kath 
hard 
ŋa 
ŋa 
ha1 
for 
dikil 
dikil 
dikil 
recruit 
apimaɛ 
à- 
a- 
NCM-ha 
pim 
pum3 
children 
à- 
a- 
NCM-ha 
ɛ 
the 
, 
la 
la 
la1 
it 
chaŋ 
chaŋ 
chaŋ1 
surpass 
kacheɛ 
kache 
kache 
those days 
ɛ 
the 
, 

whether the Bondo business has become harder to gather children more than those days,

4
ŋa 
ŋa 
ŋa4 
to 
bɛmpa-bɛmpa 
bɛmpabɛmpa 
bɛmpabɛmpa 
arrange 
ja 
ja 
ja 
matter 
bondoɛ 
bondo 
Bondo 
Bondo 
ɛ 
the 
, 
kendɛ 
ken 
ken1 
equivalent 
dɛ 
ɛ3 
the 
kiɛ 
ki 
ki1 
this 
ɛ 
ɛ1 
Cl-final 
ni 
ni 
ni1 
and 
kacheɛ 
kache 
kache 
formerly 
ɛ 
the 
ni 
ni 
ni1 
and 
ntongi 
n 
n 
you (Subj) 
tongi 
tonki 
show 
nyi 
nyi 
yi1 
us 
ŋɔnɛ 
ŋɔnɛ 
ŋɔnɛ 
that (ŋɔ) 
ŋɔ 
ŋɔ 
hɔ2 
it (hɔ) 
kathɛ 
kath 
kath 
hard 
ɛ 
ɛ1 
Cl-final 
. 

To set up a Bondo school, these days and those days and show us the one that is hard.

5
boŋgo 
boŋgo 
bongo 
this time 
che 
che 
che1 
be 
ki 
ki 
ki1 
this 
, 
nɔ 
nɔ 
nɔ 
person 
mbiyɛni 
m- 
n- 
NCM-ma 
biyɛni 
biyɛni 
destitute 
gbo 
gbo 
gbo1 
just 
fe 
fe 
fe 
money 
nche 
n 
n 
you (Subj) 
che 
che3 
Aux 
lɔik 
lɔik 
lɔik 
enter 
bondo 
bondo 
Bondo 
Bondo 
. 

This time round if one has no money, you will not enter Bondo

6
Mɔ 
mɔ̀ 
mɔ2 
you (Obj) 
le 
le 
le4 
first 
bii 
bii 
bi1 
have 
fe 
fe 
fe 
money 
, 
bikɔs 
bikɔs 
bikɔs 
because 
pɔ 
pɔ 
pɛ2 
(some)one 
yema 
yema 
yema1 
want 
di 
di 
di1 
initiate 
bondo 
bondo 
Bondo 
Bondo 
atata 
à- 
a- 
NCM-ha 
tata 
tata1 
young 
. 

One should first have money, because one would want to initiate girls very young.

7
Kache 
kache 
kache 
those days 
ŋɔn 
ŋɔ 
hɔ2 
it (hɔ) 
-n 
-n1 
Emph 
hi 
hi 
, 
mbi 
m 
n 
you (Subj) 
bi 
bi1 
have 
fe 
fe 
fe 
money 
, 
mbiyɛni 
m- 
n- 
NCM-ma 
biyɛni 
biyɛni 
have not 
fe 
fe 
fe 
money 
ha 
ha 
ha2 
Aux 
nyamɔ 
nya 
nya1 
people 
mɔ 
mɔ2 
your 
ŋa 
ŋa 
ŋa1 
they / 3pl (ha) 
mɔ 
mɔ̀ 
mɔ2 
you (Obj) 
bɔnth 
bɔnth 
bɔnth 
help 
. 

Those days, whether you have money or not, your people will help you.

8
ntheyɛ 
n 
n 
you (Subj) 
the 
the 
hear 
-yɛ 
-ɛ 
TMA 
mi 
mi 
mi1 
me 
, 
la 
la 
la1 
it 
cheŋ 
che 
che1 
be 
-ŋ 
-n1 
Emph 
gbɔ 
gbɔ 
gbɔ 
difficult 
, 
kɛ 
kɛ 
kɛ1 
but 
lanɛki 
lanɛki 
lanɛki 
this thing 
boŋgoo 
boŋgo 
bongo 
now 
o 
o3 
Emph 
lagbɔ 
la 
la1 
it 
gbɔ 
gbɔ 
difficult 

You heard me? It is not dificult, but the one these days is difficult.

9
labi 
labi 
labi 
that is why 
gɔvmɛntɛ 
gɔvmɛnt 
gɔvamɛnt 
government 
ɛ 
the 
ŋɔ 
ŋɔ 
hɔ2 
it (hɔ) 
wɔɛ 
wɔ 
hɔ1 
say 
-ɛ 
-ɛ 
TMA 
nɔ 
nɔ 
nɔ 
person 
mɔ 
mɔ̀ 
mɔ2 
you (Obj) 
le 
le 
le4 
first 
telɛ 
telɛ 
telɛ 
wait 
pɛŋ 
pɛŋ 
pɛŋ2 
jump over 
mɔ 
mɔ̀ 
mɔ2 
you (Obj) 
hɔ 
hɔɛ 
hɔɛ 
day 
mu 
mu 
mu1 
yet 
di 
di 
di1 
initiate 
bondo 
bondo 
Bondo 
Bondo 
. 

That is why the government says we should wait before we initiate bondo
???

10
bikɔ 
bikɔ 
bikɔs 
because 
ŋan 
ŋa 
ŋa1 
they / 3pl (ha) 
-n 
-n1 
Emph 
bɛ 
bɛ 
bɛ1 
self 
ŋai 
ŋa 
ŋa1 
they / 3pl (ha) 
i 
yi1 
we 
lɛli 
lɛli 
lɛli1 
look (at) 
kani 
ka 
ka2 
here 
ni 
ni1 
now 
. 

Because they themselves are the ones we are looking up to.

11
ŋa 
ŋa 
ŋa1 
they / 3pl (ha) 
wɔ 
wɔ 
hɔ1 
say 
pa 
pa 
paoɛ 
past 
ŋa 
ŋa 
ŋa1 
they / 3pl (ha) 
chi 
chi 
chi 
bring 
bɔnth 
bɔnth 
bɔnth 
help 
, 
bɔnthɛo 
bɔnth 
bɔnth 
help 
ɛ 
the 
o 
o3 
Emph 
ike 
i 
yi1 
we 
ke 
ke1 
see 
kɔni 
kɔ 
kɔ3 
it 
ni 
ni2 
Neg 
, 
nke 
n 
n 
you (Subj) 
ke 
ke1 
see 
. 

They said that they will bring help, we have not seen the help, you see.

12
Yɛ 
yɛ 
yɛ1 
when 
mɔ 
mɔ̀ 
mɔ2 
you (Obj) 
kɔ 
kɔ 
kɔ2 
go 
di 
di 
di1 
initiate 
bondoɛ 
bondo 
Bondo 
Bondo 
ɛ 
ɛ1 
Cl-final 
, 

When you are about to initiate bondo,

13
amaa 
a- 
a- 
NCM-ha 
maa 
yɛmɔ 
yɛ 
yɛ1 
after 
mɔ 
mɔ2 
you (Obj) 
di 
di 
di1 
initiate 
bondoɛ 
bondo 
Bondo 
Bondo 
ɛ 
ɛ1 
Cl-final 
o 
o 
o3 
Emph 
koŋ 
koŋ 
koŋ5 
Perf 
koni 
koni 
koni 
Perf 
ko 
ko 
ko1 
to 
po 
po 
po5 
husband 
wɛ 
wɛ 
ɛ1 
Cl-final 
. 

no sooner you have finish the initiation, she should go to her husband.
???

14
wɔni 
wɔ 
wɔ1 
3sg 
-n 
-n1 
Emph 
-i 
-i2 
then 
si 
si 
si1 
know 
thɔk 
thɔk 
thɔk1 
wash 
, 
wɔni 
wɔ 
wɔ1 
3sg 
-n 
-n1 
Emph 
-i 
-i2 
then 
si 
si 
si1 
know 
thɔni 
thɔni 
thɔni 
wash self 
, 

She would now know how to wash things, she would now know how to bathe herself.

15
la 
la 
la1 
it 
minɛ 
min 
min4 
mean 
-ɛ 
-ɛ 
TMA 
yɛpɔ 
yɛ 
yɛ1 
when 
pɔ 
pɛ2 
they 
lɔik 
lɔik 
lɔik 
enter 
wanda 
wanda 
wanta 
girl 
bondoɛ 
bondo 
Bondo 
Bondo 
ɛ 
ɛ1 
Cl-final 
, 

It means when a girl is initiated into the Bondo Society,

16
lɔn 
lɔn 
lɔn 
there 
lɔ 
lɔ 
lɔ1 
there 
pɔ 
pɔ 
pɛ2 
people 
wɔ 
wɔ 
wɔ1 
3sg 
tongi 
tongi 
tonki 
show 
ŋɔ 
ŋɔ 
hɔ2 
how 
pɔ 
pɔ 
pɛ2 
(some)one 
chɛthɛ 
chɛth 
chɛth1 
cook 
-ɛ 
ɛ1 
Cl-final 
, 
ŋɔ 
ŋɔ 
hɔ2 
it (hɔ) 
pɔ 
pɔ 
pɛ2 
(some)one 
thɔkɛ 
thɔk 
thɔk1 
wash 
ɛ 
ɛ1 
Cl-final 

there she is going to be shown how to cook, how to wash things,

17
ŋɔ 
ŋɔ 
hɔ2 
it (hɔ) 
mɔ 
mɔ̀ 
mɔ2 
you (Obj) 
thɔkɛ 
thɔk 
thɔk1 
wash 
ɛ 
ɛ1 
Cl-final 
, 
ŋɔ 
ŋɔ 
hɔ2 
it (hɔ) 
mɔ 
mɔ̀ 
mɔ2 
you (Obj) 
kɔ 
kɔ 
kɔ2 
go 
saka 
saka 
po 
po 
po5 
husband 
mɔɛ 
mɔ 
mɔ2 
you (Obj) 
ɛ 
the 
, 
ŋɔ 
ŋɔ 
hɔ2 
how 
mɔ 
mɔ̀ 
mɔ2 
you (Obj) 
wɔ 
wɔ 
wɔ1 
3sg 
thɔkɔ 
thɔk 
thɔk1 
wash 
-ɔ 
-o 
EV 
nyekma 
nyek 
nyek 
things 
ma 
ma3 
it (ma) 
wɔɛ 
wɔ 
wɔ1 
3sg 
ɛ 
the 
. 

How to wash things, how to spread your husband’s bed, how to wash his things
??

18
ŋa 
ŋa 
ŋa4 
how 
ma 
ma 
ma2 
Neg-Hort 
bi 
bi 
bi1 
have 
nwɔ 
n- 
n- 
NCM-ma 
wɔ 
wɔ4 
quarrel 
, 
ŋa 
ŋa 
ŋa4 
how 
mam 
mam 
mam2 
laugh 
ŋa 
ŋa 
ŋa4 
how 
theli 
theli 
theli 
talk 
ŋani 
ŋani 
po 
po 
po5 
husband 
mɔi 
mɔ 
mɔ2 
you (Obj) 
i 
, 

For both of you not to quarrel, you laugh you talk with your husband,

19
mɔ 
mɔ̀ 
mɔ2 
you (Obj) 
wɔ 
wɔ 
wɔ1 
3sg 
bala-bala 
balabala 
balabala 
hug-hug 
ni 
ni 
ni1 
and 
, 
wɔn 
wɔ 
wɔ1 
3sg 
-n 
-n1 
self 
bɛ 
bɛ 
bɛ1 
self 
wɔ 
wɔ 
wɔ1 
3sg 
mɔ 
mɔ̀ 
mɔ2 
you (Obj) 
balani 
balani 
balani 
hug each other 
, 
mɔ 
mɔ̀ 
mɔ2 
you (Obj) 
wɔ 
wɔ 
wɔ1 
3sg 
kis-kis 
kiskis 
kiskis 
kiss-kiss 
yɛŋ 
yɛŋ 
yɛŋ2 
all over 
bɛ 
bɛ 
bɛ1 
self 
, 
wɔi 
wɔ 
wɔ1 
3sg 
-i 
-i2 
then 
po 
po 
po5 
husband 
ha 
ha 
ha2 
Aux 
yɛthi 
yɛthi 
yɛthi 
hold 
m'mɔ 
m- 
n- 
NCM-ma 
mɔ 
mɔ1 
breast 
ma 
ma 
ma3 
NCM (ma) 
mɔɛ 
mɔ 
mɔ2 
your 
ɛ 
the 
. 

you hug-hug him, himself he hugs you, you kiss-kiss him all over, then he begins to hold your breast.

20
So 
so 
so3 
so (Eng) 
la 
la 
la1 
it 
minɛ 
min 
min4 
mean 
-ɛ 
-ɛ 
TMA 
skul 
skûl 
skul 
school 
buli 
bul 
bul2 
whole 
i 
ŋɔɛ 
ŋɔ 
hɔ2 
it (hɔ) 
ɛ 
ɛ1 
Cl-final 

So it means Bondo is a whole school?

21
ŋa 
ŋa 
ha1 
for 
haŋa 
ha 
ŋa1 
people 
-ŋ 
-n1 
Emph 
a- 
a- 
NCM-ha 
thi 
thi 
thi1 
black 
, 
yɛ 
yɛ 
yɛ1 
when 
ŋa 
ŋa 
ŋa1 
they / 3pl (ha) 
ŋa 
ŋaa 
ŋaa 
make 
fɔni-fɔniɛ 
fɔnifɔni 
fɔnifɔni 
funny-funny 
ɛ 
the 
vɛ 
vɛ 
vɛ 
those 
, 
ŋa 
ŋa 
ŋa2 
you (pl) 
mam 
mam 
mam2 
laugh 

For the black man, when they make funny funny things and then you laugh

22
so 
so 
so3 
so (Eng) 
yɛ 
yɛ 
yɛ1 
when 
pɔ 
pɔ 
pɛ2 
they 
lɔik 
lɔik 
lɔik 
enter 
wanda 
wanda 
wanta 
girl 
maɛ 
ma 
ɛ 
ɛ1 
Cl-final 
, 
pɔ 
pɔ 
pɛ2 
they 
wɔi 
wɔ 
wɔ1 
3sg 
-i 
ko 
ko 
ko5 
Perf 
kaŋ 
kaŋ 
karaŋ 
teach 
len-o-len 
lenolen 
lenolen 
everything 

So when they initiate a girl, they teach her everything

23
la 
la 
la1 
what-Rel 
bia 
biya 
bia2 
have to 
ŋa 
ŋaa 
ŋaa 
do 
ko 
ko 
ko1 
to 
po 
po 
po5 
husband 
wɔi 
wɔ 
wɔ1 
3sg 
-i 
-i2 
then 
, 
la 
la 
la1 
that Rel 
nbia 
n 
n 
you (Subj) 
biya 
bia2 
have to 
ŋa 
ŋaa 
ŋaa 
do 
woŋgo 
woŋgo 
wonko 
house 
wɔ 
wɔ 
wɔ1 
3sg 
ko 
ko 
ko1 
to 
, 

The things she has to do to her husband, the things you have to do in your home,

24
ndumdɛ 
n- 
n- 
NCM-ma 
dum 
dum3 
character 
dɛ 
ɛ3 
the 
pɛi 
pɛi 
, 
pɔ 
pɔ 
pɛ2 
they 
wɔ 
wɔ 
wɔ1 
3sg 
la 
la 
la1 
it 
koŋ 
koŋ 
koŋ5 
Perf 
toŋgi 
toŋgi 
tonki 
show 
. 

character, they will teach her all that.
?? AB doesn't know why pEi

25
Pɔ 
pɔ 
pɛ2 
they 
wɔ 
wɔ 
hɔ1 
tell 
nkɔ 
n 
n 
you (Subj) 
kɔ 
kɔ2 
go 
gbo 
gbo 
gbo1 
just 
ma 
ma 
ma2 
Neg-Hort 
ŋani 
ŋaa 
ŋaa 
do 
-ni 
ni2 
Neg 
ken 
ken 
ken1 
be like 
kio 
ki 
ki1 
this 
o 
o3 
Emph 
, 

They will tell her when you go don't make like that o,

26
mɔ 
mɔ̀ 
mɔ2 
you (Obj) 
ŋa 
ŋa 
ŋa3 
should 
theɛ 
theɛ 
the 
listen 
-ɛ 
-ɛ 
TMA 
po 
po 
po5 
husband 
mɔi 
mɔ 
mɔ2 
your 
i 
ken 
ken 
ken1 
be like 
ki 
ki 
ki1 
this 
. 

you should listen to your husband like this.

27
Wɔn 
wɔ 
wɔ1 
3sg 
-n 
-n1 
self 
bɛ 
bɛ 
bɛ1 
self 
yɛ 
yɛ 
yɛ1 
when 
wɔ 
wɔ 
wɔ1 
3sg 
kɔɛ 
kɔ 
kɔ2 
leave 
-ɛ 
ɛ1 
Cl-final 
, 
ndum 
n- 
n- 
NCM-ma 
dum 
dum3 
character 
malan 
ma 
ma3 
it (ma) 
lan 
lan1 
that 
maa 
ma 
ma3 
Rel (ma) 
a 
yɔk 
yɔk 
yɔk 
take 
. 

She herself when she leaves it is that training she will go with

28
Che 
che 
che3 
will-Fut 
yɔk 
yɔk 
yɔk 
take 
itheɛ 
i- 
i- 
NCM (hɔ) 
the 
the 
understanding 
ɛ 
the 
ndum 
n- 
n- 
NCM-ma 
dum 
dum3 
training 
. 

She will not go with bad training
??? She will take understanding / hearing (of) training / chracter.

29
sɛkɛ-sɛkɛ 
sɛkɛ-sɛkɛ 
sɛkɛ-sɛkɛ 
thanks 
we 
we 
we2 
emph 
, 
Abatokɛ 
Abatokɛ 
hɔbatokɛ 
God 
che 
che 
che1 
be 
ma 
ma 
ma4 
with 
mɔ 
mɔ̀ 
mɔ2 
you (Obj) 

Thank you. May God be with you.