First Advisor

Claudine G. Fisher

Term of Graduation

Spring 1996

Date of Publication

5-22-1996

Document Type

Thesis

Degree Name

Master of Arts (M.A.) in French

Department

Foreign Languages and Literatures

Language

French

Subjects

Annie Ernaux (1940- ) -- Criticism and interpretation

DOI

10.15760/etd.6954

Physical Description

1 online resource (xii, 76 pages)

Abstract

Dans les livres d'Ernaux la quête de la liberté joue un rôle important et en suivant l'histoire, on découvre une tragédie dans la vie des personnages. Cette thèse va examiner les rapports familiaux et le langage d'Annie Ernaux. Par I'autobiographie les romans révèlent I'angoisse dans le présent de la narratrice qui existe dans le texte par le courant de conscience et coïncide avec l'histoire. Les expériences et le vécu sont retransmis par I'écriture qui recrée la réalité du temps de sa jeunesse. On pourra démontrer que Annie Emaux a réussit à relier les images au vivant, tout au long de sa carrière.

Dans le premier chapitre, on verra comment quelques faits historiques ont influences la société française en transition des années 1914 à 1980 et sont reflétés dans la vie des personnages sur trois générations. Nous examinerons le passage de la narratrice à travers l'histoire et le monde intellectuel. Puis, nous verrons qu'elle a été la seule de toute sa famille à réussir.

Dans le deuxième chapitre une étude psychologique de la famille de la narratrice sera faîte. Dans son enfance le renversement de rôle des parents et leur limitation sociale a poussé la narratrice vers un détachement familial durant son adolescence et a changé son attitude avec les autres. Puis, une aliénation s'est développée en elle durant sa passion avec un inconnu.

Dans le troisième chapitre on étudiera I'évolution intellectuelle de la narratrice à travers ce qu'elle apprend et à travers les institutions de l'école et l'université.

Dans le quatrième chapitre, l'abandon familial et la differénce sociale montreront le détachement de la narratrice et son aliénation. Puis, elle trouvera un refuge dans l'écriture.

Dans le cinquième chapitre le langage oral et écrit seront analysés. Le style plat transmet par l'amalgame des mots et des liens linguistiques un nouveau sens linguistique au langage d'Annie Ernaux. Les métaphores, par exemple, le jardin du père ou les aliments dans I'épicerie sensualisent les mots par une correspondance entre les matières et les sens.

Rights

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Persistent Identifier

https://archives.pdx.edu/ds/psu/29294

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